[설교자료] 2월 2주 유초등부 설교 "왕따 없는 우리 반 만들기" (선한 사마리아인)

이번 주일(2월 8일) 설교 준비, 시작하셨나요? 곧 3월이 되면 아이들은 새로운 반에서 새로운 친구들을 사귀게 됩니다. 이때 아이들이 가장 걱정하는 것은 "나랑 놀아줄 친구가 있을까?", "혹시 따돌림당하면 어쩌지?" 하는 것입니다.

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이번 주에는 예수님이 말씀하신 '선한 사마리아인(누가복음 10장)' 이야기를 통해, 내가 먼저 다가가서 손을 내미는 **'진짜 친구(Good Neighbor)'**가 되자고 도전해 보세요.

설교 개요

• 주제: 내가 먼저 친구가 되어 줄래요!
• 본문: 누가복음 10장 25-37절
• 핵심 메시지: "너도 가서 이와 같이 하라" (예수님은 도움이 필요한 친구를 외면하지 말고 도와주라고 하셨어요.)

설교 포인트 (Storytelling)

1. "살려주세요!" 강도 만난 사람 어떤 사람이 예루살렘에서 여리고로 가다가 무서운 강도들을 만났어요. 돈도 뺏기고 옷도 뺏기고, 너무 많이 맞아서 쓰러졌어요. 아무도 도와주지 않으면 죽을지도 몰라요.

2. 그냥 지나간 사람들 (제사장, 레위인) 저기서 하나님을 잘 믿는 제사장님이 오네요! "어휴, 피가 묻으면 제사를 못 드리는데..." 그냥 지나가 버렸어요. 레위인도 "강도가 또 나타나면 어떡해?" 하며 도망가 버렸어요.

3. 멈춰 선 사마리아인 그때, 유대인들이 무시하던 사마리아 사람이 지나갔어요. 그는 쓰러진 사람을 보고 '불쌍히 여겨' 멈춰 섰어요. 상처에 약을 바르고, 붕대를 감아주고, 자기 당나귀에 태워 여관까지 데려다주었답니다.

4. 누가 진짜 친구일까요? 예수님이 물으셨어요. "이 세 사람 중에 누가 강도 만난 자의 이웃(친구)이 되겠느냐?" 우리 친구들도 새 학기에 혼자 있는 친구, 밥을 혼자 먹는 친구를 보면 그냥 지나치지 말고 사마리아인처럼 다가가 주세요. "안녕? 나랑 같이 놀자!"

 

[설교 원고] 누가 진짜 친구일까요?

본문: 누가복음 10장 25-37절

[이미지 1]

• 그림 설명: 설레기도 하고 걱정되기도 하는 표정으로 학교(또는 새 교실) 앞에 서 있는 아이의 모습.
• 설교 멘트: "친구들, 안녕! 이제 곧 3월이 되면 새 학년, 새 반이 되죠? (네!) 새로운 친구들을 만날 생각에 신나기도 하지만, 한편으로는 조금 걱정도 될 거예요. '나랑 놀아줄 친구가 없으면 어떡하지?', '이상한 친구가 나를 괴롭히면 어떡하지?' 하고 말이에요. 오늘 예수님은 우리에게 '진짜 좋은 친구'가 누구인지, 재미있는 이야기를 통해 알려주셨어요. 이야기 속으로 떠나볼까요? 슝~!"

[이미지 2]

• 그림 설명: 꼬불꼬불하고 험한 바위 산길. 바위 뒤에 그림자(강도들)가 숨어 있는 으스스한 분위기.
• 설교 멘트: "여기는 예루살렘에서 여리고로 내려가는 길이에요. 이 길은 아주 좁고 험해서 숨을 곳이 많았대요. 어느 날, 어떤 사람이 룰루랄라 이 길을 지나가고 있었어요. 그런데 갑자기! '으아악!' 바위 뒤에서 무서운 강도들이 나타났어요! 강도들은 이 사람의 돈도 뺏고, 옷도 뺏고, 때려서 거의 죽게 만들고는 도망가 버렸어요. 아이고, 저런... 이 사람은 피를 흘리며 쓰러졌어요. 누군가 도와주지 않으면 금방 죽을지도 몰라요."

[이미지 3]

• 그림 설명: 쓰러진 사람 옆을 지나가는 제사장의 모습. 코를 막거나 고개를 돌리고 빠르게 지나가는 모습.
• 설교 멘트: "어? 저기 누군가 걸어오네요. 옷을 보니 하나님께 예배를 드리는 '제사장'님이에요! 쓰러진 사람은 생각했어요. '휴, 살았다. 제사장님은 착하니까 나를 구해줄 거야.' 하지만 제사장님은 쓰러진 사람을 보고 깜짝 놀라더니, '어이쿠, 피가 묻으면 제사를 못 드리는데...' 하면서 쌩~ 하고 도망가 버렸어요. 너무해!"

[이미지 4]

• 그림 설명: 레위인이 쓰러진 사람을 힐끔 보고 겁먹은 표정으로 도망가는 모습.
• 설교 멘트: "잠시 후, 또 발자국 소리가 들려요. 이번에는 성전에서 일하는 '레위인'이었어요. 하지만 레위인도 생각했어요. '강도가 아직 근처에 있으면 어떡해? 나도 잡히면 큰일 나!' 레위인도 쓰러진 사람을 피해 멀리멀리 도망가 버렸답니다. 이제 이 사람은 정말 죽게 되었어요."

[이미지 5]

• 그림 설명: 사마리아 사람이 쓰러진 사람을 안고 상처에 약을 발라주는 모습. 옆에는 당나귀가 서 있다. 따뜻한 빛이 비치는 그림.
• 설교 멘트: "그때였어요. 따그닥 따그닥. 당나귀를 탄 한 사람이 나타났어요. 그는 유대인들이 '왕따' 시키고 싫어하던 '사마리아 사람'이었어요. 그는 쓰러진 사람을 보자마자 당나귀에서 뛰어내렸어요. '여보세요! 정신 차려보세요!' 그리고 비싼 기름과 포도주를 꺼내 상처를 닦아주고, 붕대를 꼼꼼하게 감아주었어요."

[이미지 6]

• 그림 설명: 사마리아 사람이 다친 사람을 자신의 당나귀에 태우고, 자기는 걷고 있는 모습. 여관(숙소)이 보인다.
• 설교 멘트: "사마리아 아저씨는 다친 사람을 자기 당나귀에 태웠어요. 자기는 힘들게 걸어가면서 말이에요. 그리고 여관으로 데려가서 밤새도록 정성껏 돌봐주었답니다. 다음 날 아침, 주인에게 돈을 주며 부탁했어요. '이 사람을 잘 좀 돌봐주세요. 돈이 더 들면 제가 돌아올 때 갚겠습니다.' 우와... 정말 대단하죠?"

[이미지 7]

• 그림 설명: 예수님이 아이들을 보며 환하게 웃으시며 말씀하시는 모습. 말풍선: "너도 가서 이와 같이 하라"
• 설교 멘트: "예수님이 물으셨어요. '얘들아, 제사장, 레위인, 사마리아인... 이 세 사람 중에 누가 강도 만난 사람의 진짜 친구(이웃)니?' 맞아요. 바로 자기를 희생하며 도와준 사마리아 사람이에요. 예수님은 오늘 우리에게도 말씀하세요. '가서 너도 이와 같이 하라.'

사랑하는 친구들, 이제 새 반에 가면 혼자 외롭게 앉아있는 친구가 있을지도 몰라요. 준비물을 안 가져와서 곤란해하는 친구가 있을지도 몰라요. 그때 '나랑 상관없어' 하고 지나가는 사람이 될 건가요? 아니면 먼저 다가가서 '내가 도와줄게', '나랑 같이 놀자'라고 말해주는 사마리아인 같은 친구가 될 건가요? 우리 유초등부 친구들은 도움이 필요한 친구에게 먼저 손 내미는 멋진 '진짜 친구'가 되기를 예수님의 이름으로 축복합니다!"

[기도] 사랑의 하나님, 강도 만난 사람을 도와준 사마리아인 이야기를 들었습니다. 우리도 학교에서 힘들고 외로운 친구를 보면 못 본 척하지 않게 해 주세요. 예수님의 사랑으로 먼저 다가가서 도와주는 멋진 어린이가 되게 해 주세요. 예수님의 이름으로 기도합니다. 아멘.

 

설교 후 공과 활동: '사랑의 반창고' 미션

• 준비물: 캐릭터 밴드 (아이들 인원수대로), 네임펜
• 활동 방법:
  1. 설교가 끝난 후 반별 모임 시간에 아이들에게 밴드를 하나씩 나눠줍니다.
  2. 밴드 포장지 위에 "내가 너의 친구가 되어줄게" 또는 "사랑해 축복해"라고 적습니다.
  3. 옆에 있는 짝꿍의 손등이나 팔에 밴드를 붙여주며 "우리는 서로 돕는 친구야!"라고 외칩니다.
  4. (확장 활동) 밴드 하나를 더 주어, 이번 주 학교에서 가장 힘들어 보이는 친구에게 선물로 주라고 미션을 줍니다.

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이번 주일, 우리 아이들이 예수님의 마음을 닮은 '작은 사마리아인'으로 자라나길 축복합니다!